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科學盒子
SCIENCE BOX
科學盒子是一款探究性學習教具集成包,基于全方位、寬領域、多層次的學科體系建設,打造專屬于學生的便攜式微型實驗室。 從課程研發到課程選題,從課堂流程到答辯總結,每一步都遵循著開放、探究、自由、全面的思想。
C
URRICULUM
CHARACTERISTICS
課程特點
形式:多元化場景
打通家庭教育、學校教育、自然教育與社會教育四大場景,為學生提供多元化的教育體驗。
內容:科學盒子實體
科學盒子是一款探究性學習教具集成包,基于精心研發的科學課題,打造專屬于學生的便攜式微型實驗室。擁有四種不同屬性和定義。同時每套盒子都有基于課題配套的特制教材及線上線下課程。
目標:科學素養
致力于學生科學探究精神、自主學習能力、科研思維及方法、合作學習能力、分析總結歸納能力的提升和培養。
CURRICULUM OBJECTIVES
課程目標
激發學生親近自然的興趣
Promote students' interest of nature
培養學生的科學探究精神
Cultivate students' spirit of scientific
inquiry
培養學生的科研思維及
方法
Develop Students' Scientific Research
Thinking and Methods
提升學生的合作學習能力
Enhance students' cooperative
learning ability
提升學生分析問題、總
結歸納能力
Enhance students' analysis of problems
and summarize abilities
SCIENCE BOX ADVANTAGES
科學盒子優勢
研究性學習教具集成包
Research Learning teaching-aids integration package
室內科研模式
Indoor research model
微型的便攜可移動式實驗室
Miniature portable laboratory
SCIENCE BOXES?
科學盒子分類
小學版科學盒子
PRIMARY SCHOOL
SCIENCE BOX
中學版科學盒子
HIGH SCHOOL
SCIENCE BOX
配套教材
SUPPORTING
TEXTBOOKS
Curriculum model
課程模式
課程引入+先備知識
采用適合課程需要、符合學生年齡特點的引入方式進行新課引入,闡述與課程實驗相關的先備知識
研究性實驗
在教師的引導下,發現問題,設計實驗方案、進行實驗操作、分析處理數據、得出結論
海報或PPT指導
科學教師對課程內容進行總結和升華,對PPT或海報制作進行指導
答辯
分組進行答辯,教師對學生答辯內容進行評價
Course theme
課程主題
機械大探秘
勘探小能手
微觀大世界
神農本草經
植物嘉年華
動物也瘋狂
物理化學
中華食品庫
玩具總動員
物理化學
穿越銀河系
虛擬看世界
工匠大智慧
軍事觀察室
名偵探傳說
侏羅紀公園
WONDERFUL MOMENT
精彩瞬間
分組開展科學討論
小小科學家
學習的樂趣
榫卯結構科學探究課程
探究的樂趣
認真做實驗
科學盒子課程合影
四中同學合影
田老師幫助同學完成制作
李老師與學生互動
化學研究
物理學探索
同學們分組研究
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